Balkan Rusistics | Статьи | Congress of Applied Linguistics (Belgrade, 2006)

Faculty of Philology, Belgrade University. The Yugoslav Association for Applied Linguistics. The Association of Applied Linguistics of Montenegro. The Association of Applied Linguistics of Vojvodina

Congress of Applied Linguistics (September 28 – October 01, 2006 in Belgrade, Serbia)

THE CONGRESS PROGRAMME

Thursday 28, 9.30- 13.00

Ranko Bugarski (Honorary President of Yugoslav Association for Applied Linguistics)	Welcoming Speech
Jacques Moeschler (University of Geneva)	Linguistic Meaning and Pragmatic Interpretation: Why Is Pragmatics Relevant for Applied Linguistics
Statis Efstathiadis (Aristotle University, Thessaloniki)	The Greek Language: Its Global Impact on Languages and Cultures of Europe
Vladimir Žegarac (University of Bedfordshire)	A Cognitive Pragmatic Perspective on Communication and Culture
Vera Vasić, Mirjana Jocić, Ljiljana Subotić, Vladislava Petrović, Jelena Vojnović-Ajdžanović, Nataša Bugarski, I. Bjelaković, M. Marković (Univerzitet u Novom Sadu)	Percepcija govora Novog Sada i stavovi o njemu

Thursday 28, 15.30-19.30

Room 33

Room 34

Room 35

Room 2

Theoretical Issues in Applied Linguistics

Linguistic Theories in Practice

Language and Literature

Hellenic inheritance in South Eastern Europe

1. Kurteš, Svetlana (University of Cambridge): Theory and practice of contrastive analysis: ways forward

2. Bodrič, Radmila (Filozofski fakultet, Novi Sad): Zajednički evropski okvir i Evropski jezički portfolio: jezici bez granica

3. Perović, Slavica (University of Montenegro): Whimperatioves in interpersonal communication

4. Čubrović, Biljana (Faculty of Philology, Belgrade) and Yuichi Todaka (Miyazaki Municipal University, Japan): English Pronunciation in the Spotlight: the Case of Serbian and Japanese EFL Learners

5. Končarević, Ksenija (Pravoslavni bogoslovski fakultet, Beograd): Aktuelni modeli deskripcije i ekspertize udžbenika stranog jezika

6. Damljanović, Dara (Filozofski fakultet, Beograd): Kulturocentrizam obrazovnih paradigmi i aktualizacije nastave stranog jezika struke

7. Tirova, Zuzana (Filozofski fakultet, Novi Sad): Bilingvizam i nova koncepcija nastave slovačkog jezika

8. Prnjat, Zorica (Fakultet za trgovinu i bankarstvo) i Guglielmi, Lorenzo (Fakultet za trgovinu i bankarstvo, Beograd): Integrisano učenje sadržaja i jezika i nastava stranog jezika struke

9. Ivković, Anka (Ministarstvo prosvete i sporta RS, Beograd): Jezička obuka nastavnika u okviru projekta bilingvalne nastave

1. Kambaki Vougioukli, Penelope (Democritus University, Komotini): Dictionary use by Second Language Learners

2. Abbaticchio, Rossella (Università di Bari): Lessico ‘sistemato’: tipologie dei dizionari italiani dalle ‘vecchie’ alle ‘nuove’ generazioni

3. Nemet-Konc, Eva (Faculty of Philosophy, Novi Sad): Collocations with animals and their sounds in English and Hungarian

4. Mišković-Luković, Mirjana (Faculty of Philology and Arts, Kragujevac): Pragmatic markers of ad hoc concept formation

5. Milivojević, Nataša (Faculty of Philosophy, Novi Sad): Contrasting the Creative Potential of Online Constructions in English and Serbian

6. Markič, Jasmina (Faculty of Philosophy, Ljubljana): Spanish aspectual periphrastic verb forms and their equivalents in Slovene

7. Stanojević, Veran (Filološki fakultet, Beograd) i Ašić, Tijana (Filološko-umetnički fakultet, Kragujevac): Leksički, morfološki i gramatički aspekt - igra značenjskih perli

8. Dimitrakopoulou, Maria (Aristotle University of Thessaloniki) and Mavrogeni, Stavroula (University of western Macedonia): The acquisition of the impersonal (reflexive) passive in Serbian as an L2: evidence from Greek learners

9. Dimković-Telebaković, Gordana (Faculty of Transport and Traffic Engineering, Belgrade): Degrees of grammaticalness in English

1. Nastić, Radmila (Faculty of Philology and Arts, Kragujevac): Obscurity and Silence as Signifiers of Division in Shakespeare’s literary and dramatic language

2. Đurin, Tatjana (Faculté des lettres, Novi Sad): Noms significatifs dans l’ uvre litteraire de François Rabelais et dans sa traduction serbe de Stanislav Vinave

3. Roić, Sanja (Filozofski fakultet, Zagreb): Dva prijevoda jedne knjige: Ignazio Silone, Hleb i vino/Kruh i vino

4. Andrić, Neda (Institut za strane jezike, Podgorica): Prevodilačko prekodiranje teksta na primjeru romana M. A. Bulgakova Majstor i Margarita

5. Kulić, Danijela (Kosovska Mitrovica): "Drama" u dramskim aktivnostima u nastavi engleskog jezika

6. Kovačević, Miloš (Filološko-umetnički fakultet, Kragujevac): Retoričko pitanje u književnoj i lingvističkoj analizi

7. Elaković, Ana (Filološki fakultet, Beograd): Funkcija jezika i stila u Eshilovoj argumentaciji

8. Gordić Petković, Vladislava (Filozofski fakultet, Novi Sad): Jezička invencija u savremenoj ženskoj književnosti

1. Ristović, Nenad (Filozofski fakultet, Beograd): Rad Jovana Rajića na prevodjenju antičkih književnih termina

2. Marinova, Elia (Sofia University "St. Kl. Ohridski"): Greek and Latin on Тrial - the Court Case in Apuleius’ Apology

3. Dimitrijević, Dragana (Filozofski fakultet, Beograd): "Grčki citati u Plinijevom pismu Tacitu (Ep.1.2.)"

4. Mutavdžić Predrag (Filološki fakultet, Beograd): Jezička svest na Balkanu kod Srba, Grka i Turaka u periodu XVIII-XX vek

5. Bužarovska, Eleni (University of St. Cyrillus & Methodius, Skopje): The influence of Greek on the development of the South Slavic «kako da – « construction

6. Fleis, Rita (Gradska biblioteka, Subotica): The ancient coinage in spreading of classical literature tradition illustrated with numismatic collection of Michael Viczay

7. Kostić-Pahnoglu, Tamara (Filozofski fakultet, Niš): Elements of Greek culture in the Greek language teaching

8. Gerjikova, Violeta (Sofia University): Contemporary trends in teaching Latin: A coparative perspective

9. Sirakova, Yoana (Sofia University): Upgrading Latin Didactics: Traditional vs Innovative Methodological Frameworks

Friday, September 29, 9.30-13

Room 33

Room 34

Room 35

Room 2

Cultural Elements in Foreign Language Teaching

Contrastive Analysis

Theoretical issues in applied linguistics

Methods in Language Teaching

1. Bratož, Silva (Faculty of Management, University of Primorska, Slovenia): Conceptual Metaphor in Managerial Discourse

2. Djurović, Tatjana (Ekonomski fakultet, Beograd): What do we think when we say money? Money metaphors in business English

3. Djordjević, Jasmina (Gimnazija "Bora Stanković”, Vranje) : Multiculturalism and multilingualism: elements of modern language teaching to be acknowledged and applied

4. Radić-Dugonjić, Milana (Filološki fakultet, Beograd): O lingvokulturološkoj vrednosti jedinica leksičkog minimuma ruskog jezika (prvi ertifikacioni nivo — B2).

5. Krželj, Katarina (Filozofski fakultet u Beogradu): Mogućnost ostvarivanja ciljeva interkulturne lingvopragmatike u nastavi stranih jezika

6. Vujović, Ana (Učiteljski fakultet, Beograd): Kultura u nastavi stranog jezika

7. Lazarević, Nina (Filozofski fakultet, Niš): Elementi kulture u nastavi stranih jezika

8. Šuković, Tatjana (Filološka gimnazija, Beograd): Uloga kulture u nastavi kineskog jezika

9. Radić-Bojanić, Biljana (Filozofski fakultet, Novi Sad): Elementi anglofone kulture u udžbenicima za srednje škole

1. Ajdžanović, Milan (Filozofski fakultet, Novi Sad): Morfološki i sintaksički modeli adaptacije anglicizama u srpskom jeziku

2. Novakov, Predrag (Filozofski fakultet, Novi Sad): Engleski frazni glagoli sa partikulom out i njihovi srpski ekvivalenti

3. Šobot, Bojana (Filozofski fakultet u Novom Sadu): Kolokacije ’imenica + imenica’ u srpskom jeziku nastale pod engleskim uticajem

4. Ramač, Anamarija (Kijevski nacionalni univerzitet "Taras Ševčenko): Apstraktna leksika srpskog i ukrajinskog jezika

5. Ristić, Stana: (Institut za srpski jezik SANU, Beograd): Primena teorije integralnog opisa jezika u deskriptivnoj leksikografiji

6. Nedeljkov, Ljiljana (Filozofski fakultet, Novi Sad): Metodologija istraživanja tematske leksike – teorija i praksa

7. Đukanović, Maja i Samardžić, Tanja (Filološki fakultet, Beograd): Teaching verbal aspects at early stages of acquisition of Serbian and Slovenian

8. Kostić, Nataša (Institut za strane jezike, Podgorica): Electronic corpus of contemporary Serbian language in the context of a contrastive linguistic research

9. Vučo, Julijana (Filološki fakultet, Beograd): Rano učenje stranih jezika: o nekim problemima izbora leksike

1. Filipović, Jelena (Filološki fakultet, Beograd): Ideologija jezika i standardizacija: ponovni osvrt na istoriju srpskog standardnog varijeteta

2. Bošnjaković, Žarko (Filozofski fakultet, Novi Sad): Značaj dijalektologije u reformisanom sistemu obrazovanja

3. Milanović, Maja (Univerzitet Crne Gore, Institut za strane jezike, Podgorica): Analiza grešaka i uloga grešaka u usvajanju stranog jezika

4. Tošić, Jelica (Faculty of Occupational Safety, Niš): Terms – An Inseparable Part of ESP

5. Мikić, Jovica (ОŠ ,,Vladislav Ribnikar", Beograd): Komunikacija, aktivnosti i kompetencije u nastavi stranih jezika

6. Kostanjšek, Dubravka (OŠ „Vladislav Ribnikar", Beograd): Čitanje i pisanje u nastavi stranog jezika

7. Pasia, Anastasia (Greece): Needs analysis of Roma learning Greek language

8. Dimovska, Vesna (Filosofski fakultet, Skopje): Latinsko – makedonske frazeološke paralele u nastavi latinskog jezika

1. Mertelj, Darja (University of Ljubljana): Some aspects of teaching complex-clause syntax (section: Methods in language teaching: applicability in schooling systems)

2. Nikolić, Melina (Fakultet za menadžment "Braća Karić", Beograd): Komunikativni pristup u savremenoj nastavi poslovnog engleskog jezika

3. Mićić, Sofija (Medicinski fakultet, Beograd): Novine u testiranju engleskog jezika za studente medicine

4. Ignjačević, Andjelka (Filozofski fakultet, Beograd) i Brdarski, Milica (Farmaceutski fakultet, Beograd): Strani jezik struke i univerzitet

5. Đurić, Miloš D. (Elektrotehnički fakultet, Beograd): Relevance and Possession in
the Discourse of Electrical Engineering

6. Marinković, Lijanela (Fakultet za menadžment "Braća Karić", Beograd): Sticanje jezičke kompetencije na nivou poslovne komunikacije u nastavi nemačkog jezika

7. Milić, Mira (Fakultet fizičke kulture Univerziteta u Novom Sadu): Odnos između prevodnih postupaka i karakteristika termina u prevođenju sportske terminologije sa engleskog jezika na srpski

8. Radojičić, Stanka (Prirodno-matematicki fakultet, Novi Sad): Uloga stavova i motivacije u učenju engleskog jezika na primeru studenta PMF

9. Vuković-Vojnović, Dragana i Knežević, Ljiljana (Prirodno-matematički fakultet, Novi Sad): Ispitivanje motivacije u nastavi engleskog jezika struke

Friday, September 29, 15.30-19

Room 33

Room 34

Room 35

Room 2

Cultural Elements in Foreign Language Teaching

Contrastive Analysis

Theoretical issues in Applied Linguistics

Methods in Language Teaching

1. Sešek, Urška (Filozofska fakulteta Univerze v Ljubljani): A Process Approach and Using Computers -Keys to Effective Writing Instruction

2. Rousoulioti, Thomai (Aristoteles University of Thessaloniki): How can teachers help their students to improve their language learning? The case of Greek language

3. Palasaki, Vasiliki (University of Thessaly): Lehrmaterial fuer Erasmus-Studenten aus deutschsprachigen Laendern

4. Markou, Vasiliki and Mouti, Anna (Aristotle University of Thessaloniki): Learning styles meet Communication in Language Classroom

5. Đurić, Ljiljana (Filološki fakultet, Beograd): Razvijanje sposobnosti slušanja i razumevanja govora u novijim udžbenicima francuskog jezika

6. Ristić, Biljana (Tehnološka škola, Vranje): Književni tekstovi u udžbenicima francuskog jezika - nekada i sada

7. Šain, Radmila (Medicinski fakultet, Beograd): Students' Presentations - a Way of Acquiring Academic Speaking Skills

8. Djorović, Danijela (Filozofski fakultet, Beograd): Autonomija u učenju stranog jezika u našim uslovima - jedno iskustvo

1. Komar, Smiljana (University of Ljubljana, Slovenia, Faculty of Arts): Intonation: the Strongest Link in The Weakest Link Quiz

2. Polovina, Vesna and Panić, Natalija (Faculty of Philology, Belgrade): Aspects of teaching prosody at different levels of language teaching

3. Paunović, Tatjana (Filozofski fakultet, Niš): Prosody in Foreign Language Learning

4. Šuštaršič, Rastislav (Filozofska fakulteta v Ljubljani): Applications of English-Slovene Contrastive Phonetic Analysis

5. Marić, Ana (Filozofski fakultet, Novi Sad): Kvantitet i akcenat u slovačkom i srpskom jeziku

6. Gudurić, Snežana i Petrović, Dragoljub (Filozofski fakultet, Novi Sad): Sonanti u francuskom i srpskom jeziku - priroda i distribucija

7. Gudurić, Snežana, Marković, Maja i Kovač, Jaroslav (Filozofski fakultet, Novi Sad): Kontrastivna analiza foneme /r/ u srpskom, francuskom, engleskom i mađarskom jeziku

8. Krimer-Gaborović, Sanja (Gradjevinski fakultet, Subotica): Sadržinska svojstva endocentricnih imeničkih složenica u engleskom, odnosno srpskom jeziku

9. Vujić, Jelena (Filološki fakultet, Beograd): Analiza upotrebe i značenja deverbalnog sufiksa –ize kod neologizama u engleskom jeziku i problem njegovog prevođenja

1. Dispaigne, Michel, (Universite des Antilles et de la Guyane): Didactique du francais et problematique de l erreur en contexte diglossique

2. Farina-Gravanis, Lucile (Université Aristote de Thessalonique, Grèce) : Quelques propositions méthodologiques pour l’enseignement/apprentis-sage du français parlé en classe de F.L.E)

3. Lah, Meta (Faculté des lettres, Ljubljana): Évolution de la com-pétence de l'expression écrite – étude basée sur les travaux écrits de lycéens et d'étudiants slovènes

4. Kourdis, Evangelos (University of Thessaly, Volos, Greece): Remarques sémiotiques sur le discours linguistique spécialisé. Traduire le discours gastronomique moderne en Grèce

5. Mardešić, Sandra & Županović, Nada (Filozofski fakultet, Zagreb): Kinship terms in Italian and Croatian – an example of different articulation of reality

6. Dilparić, Branislava (Kosovska Mitrovica): Nazivi za voće i povrće u značenju boja u engleskom i srpskom jeziku

7. Đurić, Radmila (Filozofski fakultet, Novi Sad): Diskursni ekvivalenti partikule well u srpskom jeziku

8. Kocbek, Alenka (Faculty of Management, University of Primorska): The principle of cultural embeddedness in legal texts

9. Kopsidou Ioanna (Aristotles University of Thessaloniki): Communicative competences in multilingual and multicultural settings

1. Filipović, Sonja (Filozofski fakultet, Univerzitet u Novom Sadu): Englesko-srpski leksički kontakti u računarstvu - iz fonološke perspektive

2. Popović, Maja, (University of Aachen): Statistical machine translation

3. Moskovljević, Jasmina (Filološki fakultet, Beograd): Rečnici, rečničke definicije i definicije pojmova u udžbenicima maternjeg jezika

4. Đorđević, Mija (Elektotehnički fakultet, Beograd): Statistička interpretacija intonacionih obeležja

5. Rajković, Mirjana (Elektrotehnički fakultet, Beograd): Psiholingvistički eksperimenti u prepoznavanju govorne ekspresije emocija: multidimenzionalna koherentnost

6. Šarić, Zoran (Elektrotehnički fakultet, Beograd): Jedan postupak automatske segmentacije i anotacije govornog izraza na fonetskom planu

7. Kašić, Zorka: (Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd): Primena lingvističkih metoda u identifikaciji individualnih karakteristika govornika

8. Sečujski, Milan (Fakultet tehničkih nauka, Novi Sad): Softver za automatsku morfološku anotaciju reči u tekstovima na srpskom jeziku

9. Petrovački, Ljiljana i Štasni, Gordana (Filozofski fakultet, Novi Sad): Učenje gramatike uz pomoć kompjutera (u nastavi srpskog jezika)

Saturday, September 30, 8.30-13.00

Room 33

Room 34

Room 35

Room 2

Cultural Elements in Foreign Language Teaching

Contrastive Analysis

Theoretical issues in Applied Linguistics

Methods in Language Teaching

1. Samardžić, Mila (Filološki fakultet, Beograd): Kontrastivna analiza sintaksičkih struktura u funkciji prevodjenja i didaktike prevodjenja

2. Andrić, Edita (Filozofski fakultet, Novi Sad): Sintetičnost naspram analitičnosti u mađarskom i srpskom jeziku

3. Zvekić-Dušanović, Dušanka (Filozofski fakultet, Novi Sad): O srpskim ekvivalentima mađarskog kondicionala prošlog

4. Ajdžanović, Nataša (Filozofski fakultet, Novi Sad): Iskazivanje negacije u ruskom i srpskom jeziku (na primeru referentnih gramatičkih priručnika

5. Makišova, Ana (Filozofski fakultet, Novi Sad): Prefiksacija prideva u srpskom i slovačkom jeziku

6. Tir, Mihal (Filozofski fakultet, Novi Sad): Primena kontrastivne lingvistike u nastavi slovačkog jezika kao maternjeg

7. Fejsa, Mihailo (Filozofski fakultet, Novi Sad): Kontrastivna analiza u rusinistici

8. Rakić, Stanimir (Filozofski fakultet, Pale): On the distribution of affixes in English and Serbian

9. Jovanović, Vladimir (Filozofski Fakultet, Niš): Recursive Prefixation in English and Serbian

10. Vilić, Ivana (Filozofski fakultet, Novi Sad): Lingvistička i komunikativna kompetencija u nastavi stranog jezika

1. Halupka-Rešetar, Sabina (Filozofski fakultet, Novi Sad): Minimalizam u nastavi anglistike na univerzitetskom nivou

2. Došljak, Draško (Kosovska Mitrovica): Padežni sistem u nastavi srpskog jezika u osnovnoj školi

3. Miklič, Tjaša (Filozofski fakultet, Ljubljana): Narativni postupak "flash-forward" u italijanskom i u slovenačkom

4. Seder, Ružica (Filozofski fakultet, Novi Sad): Francuski sibžonktiv i italijanski konjunktiv

5. Alanović, Milivoj (Filozofski fakultet, Novi Sad): Pozicija i identifikacija agensa u perifrastičnim izrazima

6. Radusin, Nataša (Filozofski fakultet, Novi Sad): Sintaksičke strukture upitnih rečnica u različitim jezičkim nivoima francuskog jezika

7. Đelić, Selena (Filozofski fakultet, Kosovska Mitrovica): Lične zamenice u francuskom i srpskom jeziku – podudaranja i razmimoilaћenja

8. Obradović, Radmila (Filozofski fakultet, Kosovska Mitrovica): Neki vidovi isticanja rečeničnih delova u francuskom i ekvivalenti u srpskom jeziku

9. Vlahović-Mikić, Ljubica (Filozofski fakultet, Novi Sad): Označavanje relacija jednakosti u francuskom i srpskom jeziku

1. Ajduković, Jovan (Filološki fakultet, Beograd): Lingvistička kontaktologija u XXI veku: pravci istraživanja

2. Pavlović, Vladan (Filozofski fakultet, Niš): Konstrukciona gramatika i mogućnosti njene primene u nastavi stranih jezika

3. Tomović, Nenad (Filološki fakultet, Beograd): Terminologija primenjene lingvistike sa primerima iz srpskog i engleskog

4. Mišić-Ilić, Biljana (Filozofski fakultet, Niš): O prevodjenju terminologije iz oblasti pragmatike

5. Tomovska, Vesna (Filozofski fakultet, Skopje): Hermeneutika i poetika prevođenja Aristotelovog teksta

6. Jovanović, Milena (Filološki fakultet, Beograd): Neki primeri kontrastiranja u književnom tekstu

7. Stević, Slobodan (Filološki fakultet, Beograd): Usmena priča i njeno mesto u svakodnevnom razgovoru

8. Kostić, Savo (Institut za strane jezike, Podgorica): Metacognition in Reading

9. Iliev, Dimitar Ilkov (Sofia University): The study of child language and its importance for historical linguistics

1. Kitić, Slobodanka (Faculty of Philosophy, University of Niš): How applicable is MI Theory?

2. Panić, Olga - Kavgić, Aleksandar (Filozofski fakultet, Novi Sad): Anglicizmi u domaćim novinskim tekstovima, iz perspektive pošiljaoca i primaoca poruke: semantičko-pragmatička analiza

3. Konjik, Ivana (Institut za srpski jezik SANU, Beograd): Perifraza predikata u novinskom tekstu: inovacije ili pogreške

4. Drašković, Brankica – Rakić, Violeta – Vasić, Vera (Filozofski fakultet, Novi Sad) : Izveštavanje o drugom: žanrovska i tematska obeležja

5. Lakić, Igor (Univerzitet Crne Gore, Institut za strane jezike, Podgorica): Analiza diskursa i novinski tekst: primjer ratnog izvještavanja

6. Marković, Ljiljana (Filozofski fakultet Univerziteta u Nišu): Kada je ona u pitanju, da li je ona ona ili on? predstavljanje roda u univerzitetskim dokumentima

7. Blagojević, Savka (Filozofski fakultet, Niš): Prilagodjavanje naučnog diskursa novinarskom: primer komparacije žanrova

8. Petrić, Bojana (Eotvos Lorand University, Budapest): Identitet u naučnom tekstu kao teorijsko i praktično pitanje

9. Silaški, Nadežda (Ekonomski fakultet, Beograd): The discourse of advertising – a comparative genre analysis study of English and Serbian