Russian Language, Literary and Cultural Studies

   Site Search

 

   Navigator
  • Начало
  • Карта сайта
  • Разделы
  • Библиотека
  • Авторефераты
  • Журнал
  • Прислать статью
  • Каталог линков
  • Кафедры
  • Коллеги
  • Форумы
  • Альбомы
  • Анекдоты
  • Новости дня
  • Обратная связь
  • О нас

    •    Topics

    Дистанционное обучение
    [ Дистанционное обучение ]

    ·Использование новых информационных технологий и Интернет-ресурсов при обучении русскому языку
    ·Effective Authoring Procedure for E-learning Courses’ Development in Philological Curriculum
    ·Краткий очерк истории Центра новых информационных технологий в гуманитарном образовании
    ·Методы оптимизации компьютерной обучающей среды по лингвистике для систем дистанционного обучения
    ·Лингвистическая база данных как основа языковой обучающей среды
    ·В БР появилась 15-тысячная статья!
    ·Swissbib
    ·Österreichischer Bibliothekenverbund
    ·В БР появилась 14-тысячная статья!

       User Info
    Привет, Guest!
    Ник
    Пароль
    Код: Код Вписать код:
    (Регистрация)
    Регистр:
    Посл.: Lotoshko
    Сегодня: 0
    Вчера: 0
    Всего: 2594
    На сайте:
    Гостей: 42
    Членов: 0
    Всего: 42

       Quotes
    Не та хозяйка, которая говорит, а та, которая щи варит.
    — ДАЛЬ В. И.
      Проекты: Лингвистический сайт «Когнитив»
    Когнитивная лингвистика


    ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ САЙТ "КОГНИТИВ"


    Лингвистический сайт «Когнитив»


    Этот сайт создан и поддерживается когнитологами Екатеринбурга, Нижнего Тагила, Челябинска, Шадринска и Сургута, сфера интересов которых связана с политической лингвистикой.

    http://cognitiv.narod.ru/index.html



    		 
       Линкомат
    · Лингвистический сайт «Когнитив»
    · http://cognitiv.nar
    · Еще по теме Когнитивная лингвистика
    · Другие статьи от jovan
    Самая читаемая статья в разделе Когнитивная лингвистика:
    Метафорология. Теоретические аспекты (Ч. 1. Г. 2. § 3-5, Библиография)


       Рейтинг статьи
    Средний балл: 0
    Голосов: 0

    Пожалуйста, проголосуйте за эту статью:

    Отлично
    Очень хорошо
    Хорошо
    Нормально
    Плохо



       Опции

     Напечатать текущую страницу  Напечатать текущую страницу

     Отправить статью другу  Отправить статью другу


    Порог
    Спасибо за интерес

    Вы не можете ответить анонимно, пожалуйста
    ЗАРЕГИСТРИРУЙТЕСЬ




    Web engine code © by PHP-Nuke
    Posters are responsible for their postings, all the rest © 2008 by
    Eurasia Academic Publishers

    Эта страница была сгенерирована за 0.033 секунды